本文是四年级上册单元习作专栏的第26集,具体内容为五单元习作《生活万花筒》。

这是一篇记事作文,所以要注意把事情的先后顺序写清楚,也就是我们常讲的事情的起因、经过、结果写清楚,让读者读了以后,可以了解到你讲了一件什么样的事情,而不是一头雾水,或是疑惑丛生。

在写清楚的基础上,就要提高要求,努力把语言写的生动有趣,比如我们今天选一个课本给出的题目,《捉蚊趣事》,那么如何突出趣字呢?一方面,情节写得有趣,一方面语言要生动活泼。

下笔写作以前,我们要开动脑筋想一想,把要写的主要内容在头脑中有个安排,大致的提纲是什么?这样写的时候才不至于没有方向,像无头苍蝇一样乱闯乱撞。下面简单列一个提纲。

正文:交代时间、地点、什么情况下捉的蚊子。如晚上睡觉时,熄灯了,有嗡嗡的声音,全家动员起来开始捉蚊,具体经过是什么?怎么捉的?中间有什么波折?又是怎么克服的等等。

蚊子是个讨厌家伙,如果被它叮一口,会难受好多天,所以人们看到蚊子,总是要人人喊打,消灭而后快。在我记忆当中,有一次我们全家动员起来捉蚊的趣事还历历在目。

记得那是暑假一天,我们全家人刚刚睡下,我迷迷糊糊正要睡报传腿着的时候,只听得耳华环立旁有嗡嗡的声音。对于这个声音我真是太熟悉,立刻像被电击一样,突然就大叫起来:“妈妈,有蚊子!”听到吼叫声,爸爸妈妈仿佛像战士们听到了冲锋号一样,从他们屋里冲了过来,妈妈一边嘴里还嚷着:“在哪里?在哪里?”我摇摇头说:“我只听到它的叫声,一开灯就没影了。”爸爸安慰我说:“小子,正好,我壁常们一起跟它玩一玩。反正我们有的是时间。”

作者 admin

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